En el Colegio se lleva a cabo el proyecto de las 5s, que consiste en desarrollar en las personas 5 sentidos y es el punto de partida para el mejoramiento de la institución educativa:
-Sentido de utilización: Es mantener en la institución lo que realmente se necesita y se utiliza.
Sentido de Orden: Es determinar un lugar exclusivo para cada elemento
-Sentido de Aseo: Es eliminar la suciedad de nuestro ambiente de trabajo o estudio y conservar los materiales de trabajo en buena condición de limpieza y conservación.
-Sentido de Salud: Es mantener condiciones de trabajo o estudio favorables para la salud física y mental.
-Sentido de Autodisciplina: Es el cumplimiento riguroso de las normas éticas, morales y los estándares técnicos que estimulan a los miembros de la comunidad educativa a realizar correctamente su actividad con alegría y a asumir su responsabilidad por los resultados.
Las actividades planeadas durante el año se desarrollaron con feliz término: algunas de ellas fueron:
*El Proyecto Líderes Siglo XXI con la empresa acompañante RIDUCO ha hecho posible el mejoramiento del Proyecto Educativo Institucional.
*El Proyecto de Medio Ambiente ha causado impacto en la Comunidad educativa a través del desarrollo de actividades de sensibilidzación.
*Impresión de la Primera Edición del Periódico Escolar: IMPACTO EXTREMO, con la colaboración de la Rectora María Olma Díaz, la docente María Angélica García y el apoyo económico del Periódico La Patria.
*Desarrollo y exposición del Proyecto ROBOTICA EXTREMA
ROBÓTICA EXTREMA EN EL COLEGIO EUGENIO PACELLI FÁTIMA






La Secretaría de Educación del municipio de Manizales junto con la Fundación Global arte, ciencia y tecnología convocaron a dieciséis colegios de la ciudad a participar en un concurso que se celebra a nivel mundial relacionado con robótica para niños entre nueve y catorce años d edad. Entre estos colegios el nuestro fue seleccionado por trabajar con el proyecto Ondas y por tener énfasis en electrónica.
A todos los grupos nos dieron ocho semanas para preparar nuestro trabajo dividido en cuatro partes:
- Identificar un problema de transporte en nuestra comunidad y plantear una solución.
- Diseñar un robot con un lego y un microcontrolador y programarlo mediante el computador.
- Resolver doce misiones en un tapete previamente diseñado por los organizadores del concurso utilizando el robot.
- Trabajar todas estas actividades en grupos de máximo diez niños entre los nueve y los catorce años.
Los organizadores del evento prometieron al ganador de cada categoría la llevada a Bogotá el año entrante a participar en el concurso a nivel nacional.
El día 21 de noviembre se celebró el concurso en la universidad de Manizales obteniendo el colegio el primer puesto en la categoría de presentación de la investigación.
Los profesores Edwin Geovanny Osorio y Jairo Ruiz fueron los encargados de entrenar y dirigir el grupo de estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo de la jornada de la mañana.
CELEBRACION DE PRIMERAS COMUNIONES Y CONFIRMACIONES
En el Colegio cada año se celebran las Primeras Comuniones con la colaboración del Club de Leones Manizales Monarca; las Confirmaciones también se celebran, en el año 2009 fueron confirmados 32 estudiantes y preparados por el Licenciado Julio César Moreno.
CELEBRACION DEL DIA DE LA FAMILIA
El 7 de Noviembre se llevó a cabo el día de la Familia con la participación de la Comunidad Educativa; se mostró la proyección de los estudiantes, docentes y padres de familia, por medio exposiciones de maquetas alusivas a su ciudad, muestras de mercadeo y ventas, hubo producción de lociones, cremas, jabones y otros a cargo del área de Biología y Química, venta del mercado del usado y presentación del proyecto de Robótica Extrema.
GRADUADOS
En el año 2009 fueron graduados 75 estudiantes, entre los cuales el joven JUAN GABRIEL HINCAPIE ocupó el puesto 26 en las Pruebas Icfes.
Las actividades desarrolladas fueron un éxito porque la Comunidad Educativa en cabeza de la Rectora María Olma Díaz demostraron calidad, eficiencia y eficacia para hacerlo todo posible.
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